Destaca UANL en concurso nacional de aparatos y experimentos de física

Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) obtuvieron el primer y tercer lugar en el XXXV Concurso Nacional de Aparatos y Experimentos de Física 2026, realizado en la Ribiera Maya.

Roberto de Jesús Dávila Varela, Johana Lileny Cordero Paulin y Richard Logan Harden Cooper del Hoyo, alumnos del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB), obtuvieron medalla de oro en la modalidad de Aparato Tecnológico tras la construcción de un reactor termoquímico hermético para la descomposición y reutilización de productos químicos basados en cadenas de hidrocarburos.

Además, el equipo integrado por Isis Aileen Peña Gutiérrez, Erick Emmanuel Salazar Ramos y María Julia Pérez Román de la Preparatoria 5 conquistó el tercer lugar nacional en la modalidad Experimento de Física, tras meses de trabajo en el que diseñaron un sistema dual de purificación y monitoreo para potabilizar agua de noria ante las sequías regionales.

La participación de los universitarios de Nuevo León se llevó a cabo los días 24 y 25 de septiembre en el Campus Playa del Carmen de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo y se sustentó en prototipos desarrollados para resolver problemas concretos de la sociedad.

El objetivo del certamen convocado por la Sociedad Mexicana de Física es estimular la creatividad, el interés y el aprendizaje de la física en estudiantes de nivel medio superior, mediante el diseño, la elaboración y la presentación de desarrollos científicos y tecnológicos.

Proyectos que surgen como alternativas sociales

 El alumno del CIDEB, Richard Logan Harden Cooper del Hoyo, destacó que dentro del equipo aplicaron el método científico y descubrieron su potencial para transformar herramientas que ayuden a la sociedad. Destacó que este descubrimiento es una alternativa para optimizar el uso del plástico y reducir los contaminantes en las calles.

 «Los plásticos son un residuo muy común en los entornos urbanos. El manejo de los residuos sólidos urbanos es uno de los problemas más actuales que tenemos tanto en la ciudad como en el mundo. La pirólis es una alternativa para reducir y reutilizar este tipo de residuos y aprovecharlos energéticamente.

 “Mediante este proceso podemos descomponer las cadenas que conforman el plástico y reconfigurarlas dentro de tres compuestos principales, los cuales son un gas pirolítico, un aceite que funciona como combustible y un residuo carbonoso, el cual estamos investigando con ayuda del centro de posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas», señaló Harden Cooper del Hoyo.

 Para la estudiante de la Preparatoria 5, María Julia Pérez Román, señaló que la interacción con otros pares que tienen los mismos intereses que ellos fue uno de los mejores momentos del certamen.

 «Nos pusimos muy exigentes con estar en nuestro espacio laboral, pero nos daban recomendaciones. Un ejemplo fue una mejor calibración de los sensores para que dé una con exactitud una cantidad y así no hubo mucha interacción con los demás.

 “Pudimos estar cuidando un poquito el proyecto, pero hubo unas cuantas recomendaciones que nos dieron a conocer», señaló Pérez Román.

 La sana competencia con proyectos de inteligencia artificial y biología fortaleció la madurez técnica de los bachilleres. Además, estas plataformas fomentaron la colaboración interinstitucional para realizar análisis complejos como la cromatografía de gases.

Formación integral y desarrollo de habilidades blandas

 La enseñanza científica del CIDEB renovó su enfoque metodológico. Sergio Gallegos López, docente de física, matemáticas, biología y química, encabezó un modelo de trabajo dedicado a orientar proyectos escolares.

 «Es nuestro primer lugar y pues estamos super orgullosos y precisamente porque se desarrollan más allá de lo que puede haber dentro del método científico y de los pasos que ellos van siguiendo, las habilidades suaves, o sea, habilidades de comunicación, habilidades de análisis de la situación, de cómo moverse, cómo expresarse, que son igual de valiosas que las habilidades propiamente científicas que ellos están desarrollando. 

 El equipo de la Preparatoria 5 trabajó durante meses para desarrollar un sistema dual de purificación y monitoreo para potabilizar agua de noria ante las sequías regionales con la asesoría del maestro Héctor Jaime Villarreal Quezada.

 «Llevamos dos prototipos. El primero es una purificadora de agua que cuenta con tres filtros, el cual sería ultrafiltración, osmosis inversa y radiación ultravioleta. Lo que hace es que nosotros tomamos una muestra de agua inicial, que sería una muestra, pues digamos contaminada.

 “Esa muestra pasa por una tubería, va pasando por cada filtro y según lo que retenga ese filtro, va descontaminando el agua. Y escogimos tres filtros, ya que uno retiene ciertas partículas, otro retiene ciertas partículas y hacen que la eficiencia del agua al final sea mejor”, explicó el asesor.