La prosperidad depende del conocimiento
Munich, 21 de Mayo – «En el largo plazo, la prosperidad de una nación está directamente relacionada con las habilidades de su población – el conocimiento es el capital de las naciones”. Esta es la conclusión alcanzada por el profesor de investigación de Ifo Eric Hanushek, de la Universidad de Stanford y Ludger Woessmann , Director del Centro de Ifo para la Economía de la Educación, en su nuevo libro, «El conocimiento capital de las Naciones.»
El libro, que acaba de ser publicado por MIT Press y se presenta hoy en Berlín, resume ideas de 10 años de las articulaciones investigación. «¿Qué significa la prosperidad de las naciones depende? La respuesta es bastante simple si nos fijamos en las cifras «, dice Woessmann.
Desde 1960, el producto interno bruto per cápita en América Latina ha crecido 1.5 puntos porcentuales por año más lenta que en el resto del mundo, pero 2.5 puntos porcentuales más rápido en Asia oriental. Durante un largo tiempo, estas diferencias en las tasas de crecimiento crean enormes diferencias en la prosperidad: personas en el este de Asia hoy en día son más de siete veces más próspera como sus abuelos, mientras que las personas en América Latina son los tiempos de menos de dos años y medio como próspero. Las razones de estos desarrollos tienen a economistas muy perplejos.
«Ninguno de los dos es el milagro de Asia Oriental milagrosa ni el rompecabezas crecimiento latinoamericano desconcertante vez se tiene en cuenta las competencias adquiridas por las personas respectivas», dice Woessmann.
Las diferencias en los años de educación «Las diferentes tasas de crecimiento están completamente explicados por diferentes niveles de habilidad.», Por el contrario, no puede explicar estas diferencias. «La clave es lo que se aprende, no el tiempo que se necesita para hacerlo», añade Woessmann. Las habilidades relevantes se pueden medir bien por el desempeño en las evaluaciones de matemáticas y ciencias internacionales.
Como lo demuestra la experiencia histórica, relativamente modestas mejoras en las habilidades pueden ser múltiplos de un valor actual PIB de un país. Análisis detallados adicionales justifican una interpretación causal del enlace: mejores habilidades conducen a un mayor crecimiento económico.
La enorme importancia del capital de conocimiento para el crecimiento económico puede ser visto tanto en los países desarrollados y en desarrollo. Según Woessmann, «La política económica que no sólo quieren salvar los problemas a corto plazo, pero tiene como objetivo producir prosperidad a largo plazo tiene que considerar la educación de la población». La economía actual se orienta y cambios a nivel mundial constantemente. Para evitar quedarse atrás, el sistema educativo y la sociedad en general deben proporcionar a la próxima generación con altos niveles de habilidades.
Las comparaciones internacionales muestran que esto no se logra principalmente por un mayor gasto en educación. «Es mucho más una cuestión de centrarse en los resultados educativos – tanto en las familias y en las escuelas. Esto requiere de profesores de primera clase, los exámenes externos, mayor libertad para las escuelas y la educación infantil de alta calidad para todos los niños «, señala Woessmann.
