Ternium cierra 2do ciclo de AfterSchool para niños de primaria
Hoy, a casi dos años de la firma, cerca de 170 alumnos de la escuela primaria Carlos Salinas Lozano en San Nicolás de los Garza, N.L., presentaron ante directivos de Ternium, autoridades de gobierno, así como directivos, docentes y padres de familia de la escuela, el cierre de sus actividades y todo lo aprendido sobre ciencia, cultura y deporte.
En su mensaje, Pedro Román, Jefe de Desarrollo Social y Beneficios de Ternium en México, mencionó:
“A través del área de Desarrollo Social buscamos siempre el bienestar de la comunidad y buscamos iniciativas que estén a favor de su crecimiento en el eje de educación, así como en deportes, salud y cultura. AfterSchool es un programa que busca a través de ciencia, arte y recreación, que los estudiantes se puedan cuestionar a través de un método experimental”.
Claudia Araceli, mamá de uno de los alumnos que además es voluntaria de AfterSchool, aseguró: “Recomiendo ampliamente el programa, les ayuda en su desarrollo académico, habilidades, curiosidad y están más abiertos. Participar como mamá voluntaria es increíble porque convives con ellos, los ves evolucionar y desarrollar capacidades que ni te imaginabas que tenían. Gracias a Ternium por preocuparse por la sociedad y el futuro de los niños”.
Samantha Sánchez, alumna de sexto año de primaria y participante del programa, dijo: “Desde el año pasado estoy en el AfterSchool y continúo participado porque me gusta mucho las cosas que hacemos. He estado en clases de circo y he aprendido a andar en zancos. Me encanta este programa porque aprendes cosas divertidas. Es muy padre que empresas como Ternium se preocupen por los niños esto ayuda al desarrollo de México”.
Por su parte, Juana María García, Directora de la Escuela Carlos Salinas Lozano indicó: “Ya son casi dos años que contamos con este programa de AfterSchool y los alumnos que participan en él están encantados. Fuimos muy afortunados al ser elegidos porque los niños aprenden jugando y con las actividades que ellos realizan, fortalecen el trabajo que se hacen en la escuela por la mañana. Además, no tiene ningún costo para nuestros alumnos. La idea de este programa es fabulosa, los padres de familia y el personal de la escuela estamos muy agradecidos con Ternium”.
La Coordinadora de AfterSchool y organizadora del evento Paulina Alvarado comentó: “Es admirable el trabajo que realizaron los líderes y talleristas de AfterSchool con los niños, es notorio el crecimiento que tuvieron. Este año contamos con el apoyo mamas voluntarias quienes estuvieron al cuidado de los niños en tiempos de descanso y comida, además, también con 30 mamás de la escuela se realizó un taller de bordado cuyos trabajo se expusieron hoy”.
Cecilia Villarreal, Supervisora de la Zona 73 de la Secretaría de Educación Pública señaló: “Ternium siempre ha beneficiado a las escuelas de una u otra forma, este proyecto no es la excepción. Es muy diferente el trabajo que nosotros hacemos por la mañana con los niños, al que ellos hacen por la tarde en el AfterSchool. Agradecemos este beneficio que le dan a nuestros niños porque en el futuro estos niños van a ser los próximos líderes. Recomiendo el programa, ojalá otras escuelas pudieran contar con él”.
Entre las actividades interactivas expuestas en el cierre de esta edición del AfterSchool los niños mostraron sus experimentos de ciencias en los que estuvieron trabajando e invitaron a los papás a participar. Algunos de los experimentos realizados fueron sobre unidad de suelos, siembra de hortalizas y aromáticas, jardín polinizador, reacciones químicas de substancias, hasta la elaboración de un reloj en el taller de Midiendo el Tiempo.
Otra actividad fue la exposición de los talleres de arte que mostró el trabajo desarrollado por los niños. Los temas fueron variados: exploración de objetos, arte textil y encuadernación, artes plásticas con acento en cubismo y acuarela.
Al final, los alumnos presentaron el espectáculo La Gala donde pusieron en práctica lo aprendido en los talleres de circo y percusión africana a través de números musicales con malabarismos, zancos, cuerdas, rapel, entre otros.